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Questões por página:
En el estudio de los recursos expresivos de un poema trabajado en clase, el profesor pide que se relacionen las figuras de lenguaje con los efectos de sentido que ellas producen. Asocie cada figura de la columna I a la descripción correspondiente de la columna II:
columna I
1.La metáfora.
2.La metonimia.
3.La hipérbole.
4.La prosopopeya.
columna II
(__)Atribución de conductas y sentimientos humanos a seres inanimados o irracionales.
(__)Sustitución de un término por otro con el que mantiene relación de contigüidad o dependencia.
(__)Exageración intencional que amplía la dimensión de aquello que se enuncia.
(__)Identificación de dos elementos por semejanza, sin el uso de nexo comparativo.
Señale la alternativa que presenta la asociación correcta, de arriba hacia abajo: 
En cuanto a los cognados español y portugués, elija la opción que los definen correctamente. 

Texto para la cuestión: 


30.png (348×159)


CUESTIÓN


En el diálogo anterior, las expresiones destacadas pago en efectivo, tarjeta de débito y recargo pertenecen al vocabulario comercial y financiero de la lengua española.


Marque la opción que presenta, respectivamente, la equivalencia correcta de estos términos en portugués: 

Texto para la cuestión:


29.png (348×99)


En la situación comunicativa anterior, las palabras salsa, cubierto y copa son falsos cognados (falsos amigos) entre el español y el portugués. Marque la opción que presenta, respectivamente, la equivalencia correcta de estos términos según el contexto presentado: 

Señalar la alternativa que presenta el rasgo común entre las palabras abajo.

flaco - pelado - ciruela - pasta - acordarse